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     解放思想之为什么我们不能办出具有电大特色的“晚自习”? 
 
   
冯老师 发表于 2008-3-24 3:16:12
 

  电大要办出特色,晚自习的改革是必不可少。一直以来,电大的晚自习对于很多很多的学生来说是一种煎熬,这是我在电大工作13年的一个较深的感觉。对于一个属于职业教育性质的中等职业学校,对于一个面临招生日益困难的学校,仅仅按中小学方式的晚自习与黎校长提出的指导思想“强技能、创特色、抓管理、求发展”有较大的出路。坐在课室就能强技能?按中小学方式是创特色?一个让很多很多学生感到煎熬的晚自习能吸引更多的初中学生报读电大,这是求发展?因此,办出具有电大特色的“晚自习”是十分必要的。正如黎校长多次指出的,电大的各项改革也是在摸着石头过河,我们要在省委书汪洋提出的解放思想的精神上围绕破解影响和制约电大发展的各种问题,针对电大的实际情况,深入调研,拿出改革创新的新思路和新办法、新举措,为电大新发展多做贡献。

  电大要求发展,必须解放思想,拿出改革的勇气,不要墨守成规、要敢于创新。改革不可能是一帆风顺的,甚至也会犯错误,但只要我们坚持真理,事实求是,不断总结经验和教训,一定会摸索出具有电大特色的“晚自习”。07年黎校上任以来,电大的晚自习也曾尝试改革,但在改革中也发现一些问题,也遇到一些来自内部的阻力,但无论如何,电大的晚自习已经较过去有了很大的进步,有选择的上机和看电影的方式已经得到广大师生的认同。如何进一步解放思想,办出具有电大特色的“晚自习”还需要我们的努力。

  做为一位在电大有13年教龄的老师,曾担任计算机科组长现任政教处负责人的我,深深的感到办出电大特色的教学是十分必要的。面对入学素质较差的学生,如何让他们学得好,掌握相关技能、成为一个合格的电大毕业生,又能留住他们,让他们有在电大的生活是丰富多彩的、在电大是“爽”的感觉,真的需要大智慧,需要我们有解放思想,改革创新的勇气。教学方面如何改革在这里我就不多说了,我只谈谈晚自习的改革。以下为我希望下学期实施的晚自习方案,请各位领导和同事讨论讨论,如果可行,不妨一试。

  具体措施如下,括号内的文字为措施的说明。

  1、要求学生必须回校参加晚自习。(目的:有利于班主任的思想教育工作,有利于缺乏自我控制或家长无法控制的学生通过学校的管理减少不必要的麻烦和社会影响,有利于尽快让学生适应新的晚自习。)

  2、7点5分前各班学生在各自的班级集中,班干点名,如果班主任没有其它事,按下面程序进行,有事,则由班主任另行安排。(目的:保证学生的出勤,避免出意外。同时给班主任做思想教育工作的时间和机会。)

  3、晚自习各种活动:阶梯室接纳需要在课室看书自习的学生;图书馆接纳有喜欢在图书馆看书或自习的学生;机房接纳有需要上机的学生;办公楼301多媒体室接纳喜欢看电影或其它讲座的学生;校办工厂接纳电子专业的学生;其它活动可以考虑(英语角、舞蹈培训等其它社团活动);课室不再安排学生,全部熄灯,节省电费。(目的:让想自学的学生有安静的自习场所,让想看书的学生有看书的场所,让需要强技能的学生有上机的机会,让有其它爱好的学生有参与培训的机会,让无心学习的学生也有一个打发时间的场所。关于这点可能有领导会有意见,这不是纵容学生不学习吗?你这不是搞坏电大的学风吗?其实这是一个观念的问题,难道让其坐在教室他就会学习?死困在教室就会搞好电大的学风吗?与其让他们闷在教室,不如搞活它,而且我们可以通过改革电大全日制学生毕业的制度和电大考试的模式并严格执行,促使其加强学习,否则,此类的学生就算看三年或四年电影,毕业证书一样拿不到。)

  在第3点中,有不少具体的措施:

  1、行政领导值日。要做到加强巡查,保证校园的安静详和,避免学生擅自离开活动场所,聚众吵闹,对个别班级学生在校园内吵闹现象要及时制止和教育批评,并及时反馈到相关的班主任及部门。同时加强对各活动会场的巡查,对不负责的教师要及时提醒并反馈到相关的部门。

  2、门卫要加强巡查,配合值日的行政领导保证当晚校园的安静详和。

  3、阶梯室安排一位责任心强,敢于管理的教师坐班,负责阶梯室的课堂秩序。对于学生吵闹现象要及时制止和教育批评,并及时反馈到相关的班主任及部门。

  4、图书馆安排一位责任心强,敢于管理的教师负责图书馆的秩序。对于学生吵闹现象要及时制止和教育批评,并及时反馈到相关的班主任及部门。

  5、办公楼301多媒体室实行收费看电影制度,每晚每人5角(学生事先到总务处购电影卡)。具体电影下午事先公布,方便学生的选择。安排一位责任心强,敢于管理的教师负责会场的秩序。对于学生吵闹现象要及时制止和教育批评,并及时反馈到相关的班主任及部门。

  6、机房实行收费上网制度,每晚每人1元-2元(学生事先到总务处购上机卡),具体根据机房的条件另定。安排两位责任心强,敢于管理的教师负责2-3楼的机房管理,上机以自主学习为主,但禁止学生玩游戏或看电影。

  7、校办工厂实行电子专业学生进场实习活动,学生按校办工厂的要求和任务进行工作,工资按计件或其它方式支付。安排一位责任心强,敢于管理的教师负责校办工厂的生产秩序。

  8、其它社团活动(讲座、英语角、舞蹈培训)事先向政教处和教务处申请批准后方可实行,具体负责的教师由申请社团活动的教师负责。

  以上为我对电大晚自习的初步设想,我相信,如果能实行这样的晚自习,在总结经验和教训,探索出一套有效的管理方式的前提下,一定会深受师生的喜爱,对电大全日制办学和招生的影响也是深远的。希望电大的领导和教师们本着为解放思想,为电大谋发展的态度积极思考,提出更完善的措施,为办出具有电大特色的晚自习而努力。
     
     Re:解放思想之为什么我们不能办出具有电大特色的“晚自习”?
 
   
1213(游客)发表评论于2008-4-3 9:07:14
 

一句讲晒:我认为返来晚自修对我们大专生一点都没有用!

对于我们大专生来说,不用上晚自修确实是一件好事啊!我们可以利用晚上咖时间在家自学,又或者可以利用晚上咖时间去参加一些学习班对自己咖技能进一步提高.又或者可以利用晚上咖时间去打工.让自己早点适应社会的生活!这对我们以后走出社会也有很大的帮助.点解老师一定要逼学生回来上晚自修.强扭的瓜不甜.老师应该听过这句话吧?学校逼学生回来上晚自修,学生更加不会有心学,这不正是和学校所想的成反效果吗? 

以下为blog主人的回复:

 大专生晚自习的试点改革上学期在两个大专计算机班已经试点过,不过本学期对待改革的方式还存在不同意见,在没有达成一致意见前,暂时要求学生回校参加晚自休。对于大专生晚自习的改革,黎校也提出大专生要和中专生有所不同,学校现在在研究中。相信以后会有变化的。

     
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     Re:解放思想之为什么我们不能办出具有电大特色的“晚自习”?
 
   
月(游客)发表评论于2008-4-9 11:14:05
 

真的想不到可以看到你发表的文章,说起来我们没有见面10多年了,可能你也把我忘记了。          

月梅


以下为blog主人的回复:

 查过你的IP,是加拿大的,出国了?你是那届的?不会是94届吧!呵呵!我的QQ:70948211 有时间加我!

     
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     Re:解放思想之为什么我们不能办出具有电大特色的“晚自习”?
 
   
06电子(游客)发表评论于2008-4-10 10:21:41
 

支持,支持。。。。。

 

     
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