“关于任命冯健同志为政教主任助理的通知

根据工作需要，经校长会议研究，行政班子会议讨论通过，决定任命冯健同志为政教主任助理，参与行政班子工作，享受副主任待遇，自2007年5月11日起开始实行，试用期半年。

　　　　　　　　　　　　　　                恩平广播电视大学

　　　　　　　　　　　　　　                 2007年5月10日　

(8月29日补充：根据学校安排，新学期开始，原政教梁主任调整为招生就业实训中心主任，政教处由本人全面主持工作。）

看着桌面上摆着的任命书，我百感交集。

虽然前几天，我已知道我的任命在行政班子会议上获得通过，但当真真切切的任命书捧在手上，才有了真实感。一来这次如此快的升职我完全没有料到；二是回想去年竞争中层领导的失败，失败的原因不是因为我的工作能力，而是竞争并非是真正的竞争；三是以我这样敢言直谏只讲务实不太喜欢奉承的人能够得到新领导的肯定和信任……

这一切的感受，我想我不能只用“开心”或者“感动”等词语就能形容得了的。

在此之前，虽然我有抱负有思想，虽然我是真心想为电大的发展尽自己作为一个电大人的微薄之力，虽然我也为了一个信念竞争过中层领导的职位，但我深知，在中国这个“官场”当中，我显然是格格不入的。所以，在新校长上任，开口说让我们“牵着他的鼻子走”，大胆去创新改革的时候，我所想到的，还只是实验我的办学理念，让电大更好地发展，让学生更好地学习，让自己更好地成长。

也许是没有后顾之忧，我果真是豁出去投入到改革中去了。我想即使什么报酬也没有，起码我能够有一个证明自己的机会。

想不到的是，有人在暗暗地看着这一切，我的付出有人记着。

在5月3日我的生日当天晚，梁卫华副校长告诉我关于学校考虑任命我担任政教处副主任以加强政教处工作一事，说老实话，象我这样性格“真”和“直”的普通教师，能在新校长来了短短5个月内，被提拨为有相当职责和权力的科组长再到拟任的政教处副主任的中层领导岗位，真的出乎我的意外。

是的，我想所有的人都会感到意外。正是因为“意外”，我不敢有过多的沾沾自喜，我在思索：为什么我会升得如此之快？我有什么值得让领导这样重视？

思索和反省，会让我更加清醒。也让我深深地明白了什么叫“知遇之恩”。我不敢说我是一匹好马，但起码，我是一匹能做敢干的马，我不怕失败也不怕一切的冷言和眼光。

即使我知道我身上有许多缺点，但我想，许多同事都能够看到，我已经在慢慢地成长，逐渐地成熟。

还是从我自身回到正题上来吧。

在目前严峻的办学形势和社会大潮下，恩平电大目前的确需要改革，特别是教学改革，不改革一定是死路一条。这是电大人的共识，但是改什么？如何改？则需要大智慧，真劲头。

其实这几年，在教学方面的改革，我不敢说我提的意见最多，但至少也在前几位，但可惜由于众多原因都无法落实。自从今年1月新校长来后，从新校长开会的表态，我意识到这位新校长是实干家，是一个会听意见、懂听意见的新型领导人。一句话“牵着我的鼻子走”就能表达他真诚的态度。

为了能促成电大的教学改革，也为了实现我最初的作为一个普通教师的简单愿望――“电大搞好些，大家收入能稳中有升或至少不会下降得太厉害，我也老老实实的做到退休”。在校长提出让大家“牵着我的鼻子走”后，我通过电子邮件或办公系统与黎校长有较多关于电大目前的困境及教学教育改革的沟通和交流。或许是我的建议真的是为学校的生存发展着想，加上黎校长的教育理念和教育思想和我有着想一致的地方，他采纳了我多项的建议和措施。同时在其他领导和教师的支持下，做为学校改革的重头戏“教学改革”更是如火如荼的开展了。

黎校长的一句“改革已大势所趋”，明确地表明电大的改革已不可逆转。经过多次交流，在得到校长的肯定和支持后，我重新拾起了以前曾经有过的理想和激情，在努力工作的同时，也有了准备参与下一次（我猜想是明年或者再明年）中层领导竞选的心理准备。希望能通过公平竞争，给我一个平台，发挥我的长处，为电大的发展贡献一份力量。拿破伦说得好“不想当将军的士兵不是好兵。”因为只有手上有了一定的职权，我的理想才能更加好地实现，才有权利去做一些我想做的实事。事实也是如此，除了担任主任助理外，黎校还委以重任，由我和办公室主任建仁及校长助理（兼总务主任）利侦成立电大制度改革三人小组，在听取方方面面的意见后，为电大的教学评估制度及激励制度起草方案。

从天而降的“直接任命”，大大地缩短了我奋斗的等待，当然，即使我上任了，也还是会一如既往地奋斗。因为，只有这样，才能证明到我在这个位置上的价值。

在这里，我非常感谢黎校和梁校对我的信任和支持。我在强烈的意外中又感到欣慰，这样民主练达的领导，值得我跟他卖命。

我也相信，如果学校能让我担任政教处副主任，我将以我的能力和智慧，以积极的心态，根据自己一贯务实的作风配合梁校及梁主任把政教工作尽可能的做好，同时加强与教务处特别是科组的合作，将教学和教育工作形成合力，促成学校教学和教育工作的良性循环和共同进步，通过实绩证明领导的选择是正确的。

其实，本人虽然比较现实，却非留恋官场职位之人，如果我在此岗位不能胜任，工作不力，到时也请领导敢于革我的职，我不会有任何意见。同时，我也希望每年能接受领导、同事和群众，对我担任主任助理在工作能力、管理成效、是否秉公办事方面进行无记名评价，如果得不到50%的认同，本人自愿引咎辞职，让贤于更适合的人担任此职。

了解我的同事应该相信，我说的不是戏言。

这几天，不少同事都说我心情好象特别好，是的，升职是一件让人开心的事，意外的升职更是如此。其实让我更振奋的不是升职本身，而是它让我感受到电大有了希望，在新领导人的带领下，相信通过系列改革，电大明天会更好！