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Re:真是狗拿耗子———多管闲事吗?
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阿东东(游客)发表评论于2006-12-2 12:13:38 | |
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Re:真是狗拿耗子———多管闲事吗?
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little发表评论于2006-12-2 20:59:40 | |
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很久没有上来了,真的有点怀念你们啦,哈哈很想再看看你的凶样子哦 | |
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Re:真是狗拿耗子———多管闲事吗?
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i琪琪(游客)发表评论于2006-12-2 22:07:26 | |
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唉,老師看開點吧,這些事,你是為人家好的,但不會有人說你是好的啊!反正上級不管,我勸老師你不要管他們了,這樣吃力不討好的事情,多做不妙啊!
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以下为blog主人的回复:
从学生的角度来说,当然不要管更好,自由是谁都向往的。不过自由是有度的。 从教师和学校的角度来说,应该管,小事不管,大事不了! | | |
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Re:真是狗拿耗子———多管闲事吗?
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小明(游客)发表评论于2006-12-3 13:50:18 | |
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好老师!
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以下为blog主人的回复:
好老师不敢说,但我有信心说自己是负责任的老师,是一位对学校负责,对家长负责的老师,也是一位对得起自己良心的老师。 | | |
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Re:真是狗拿耗子———多管闲事吗?
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晴天的泪(游客)发表评论于2006-12-3 14:26:00 | |
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第一件事是关于学生拍拖的事
在学校出现应该教育。。但不应该啥事都用家长来。。。
第二件事是关于学生抽烟的事。
对学生来说那是合理的事。。不过在校门口是不太好。。但也不应该用那么的冲动去教育。。应该平心静气点去教育。。
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以下为blog主人的回复:
谢谢晴天的泪的回复,对于你的意见,本人有以下看法: 1、没错,不是什么事都需要通知家长。 这点我做为班主任在工作中也是如此,但要看具体情况和需要,比较严重的事情,必须要通知其家长,一来给学生压力,通过家长、班主任的配合,相信会有更好的效果,也能树立学校和教师的威信。二来学生出现比较严重的问题时让家长知道是必须的,否则真正到了上报学校后对其处理学生家长还不知道,这样家长会有意见。 如果你认真看过我的文章,你应该清楚,我开始是不想麻烦家长,希望通过个别谈话解决学生拍拖的问题。其实对学生拍拖,我并不反感,我反感的是学生在公开场合下的不适合的行为。处于青春期的少男少女,那个不怀春。对于异性的好感这是极其正常的。对于学生的拍拖,我从来不反对,但不支持,但对于学生拍拖的不适合的行为,我坚决反对并加以制止。这点我也是这样要求我班的学生。我也做过学生,我也在读高二的时候喜欢过同班的女学生,所以我理解学生的心理,也不是特别反对学生的拍拖的,我不会强硬的制止学生拍拖,因为这样根本制止不了,在校园里不拍拖,我可以在校外,也可以去开房,所以说强硬的制止是没有效果的,我会引导学生教育学生注意自己的言行是否影响到别人并朝着向有利于学习的方向发展。仅此而尔。 在我班上我也专门为拍拖的事用了一节班会课来说明,我甚至用自己的亲自体会来说明拍拖有时并不是一件坏的事。就象我,能考上重点大学,就是因为我读高中时喜欢上坐在我前排的同班上的一位女学生。当时我学习成绩很差,而这位女学生成绩很好,我想如果她考上大学我没有上大学,以后见面的机会少了,所以我用心读书,成绩迅速上升,并超越她。在发现她因为我成绩好,经常问我一些学习上的事后,我学习的动力更强,因为这样我有更多接触她的机会。就这样,我考上北京重点大学,她考上天津的一所本科大学。(不过说明一下,我们并没有拍拖,只是我自个喜欢她而尔,在上大学后,我知道她有男朋友后,我就撤退了。呵呵! ) 2、学生抽烟是合理的事。 对于此种说法我有看法,第一,学校明文规定中专学生不得抽烟,由此说明电大中专学生抽烟已经是违反校规。当然,学生抽烟这种事,我在我班也是有原则性的,基本上你不在学校或学校附近抽烟,我就算看见,只要他能知趣藏起来,也就算了。我知道,让抽烟的学生不抽烟是很难的事,但要求其它不在学校内或学校附近抽烟或者说不要太嚣张的抽烟并不是很难的事,必竟在这些地方抽烟,吞云吐雾成何体统,影响极坏。这就是我在我班上处理抽烟的原则,我想你们会理解的。 3、不应该用那么的冲动去教育。。应该平心静气点去教育。 认同你的说法,有些事情可能用这种方法效果更好,学生更容易接受。不同的学生采取不同的教育方法会有不同的教育效果。接受你的意见。 | | |
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Re:真的是狗拿耗子———多管闲事吗?
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坏学生(游客)发表评论于2007-9-9 2:53:38 | |
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没一个人生下来就是坏人。没一个学生想当一个老师眼里的坏学生。当一个正在好与坏的边缘俳徊的人。你给他就算是一点的影响都是有可能把他推向死亡的方向!
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以下为blog主人的回复:
" 没一个人生下来就是坏人。没一个学生想当一个老师眼里的坏学生。" 这句话非常正确,我也理解,因为我在初中和高二以前也是一个“差”学生,所以我非常理解此类学生。以前我没有担任政教处相关工作时,我的不少做法在别人眼里可能是“狗拿耗子———多管闲事吗?”,但现在做为政教处负责人,对上述问题的管理是责无旁贷。当一个正处好好与坏的边缘俳徊的学生,做为班主任或政教负责人,更应该去教育和影响他,以此将其拉向好的一边。我相信,所以教师都不是想把学生推向死坏的一面,恰恰相反,每一个教师都会争取把学生拉向好的一面,当然,如果多次教育后依然屡教不改,成为电大害群之马,我们可以选择放弃,甚至对其开除处理。因为电大是职业教育,非中小学的9年义务教育,没有国家法律要求我们对屡教不改的电大害群之马保留其在校的学习资格。国有国法,校有校规,希望各位同学要遵守学校规章制度,听取教师的教育,争取向好的一面发展。 | | |
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