一、培养目标及规格
本专业培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神 ;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面,掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,能从事各种会计实际工作,具有比较扎实的经济和会计理论基础,较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理
(一) 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式,加强教学过程管理。
(二)限选课由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,尽可能提供教学服务。
(三)选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要,自开少量有针对性的选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由试点电大负责。在专科阶段已选的选修课,在本科阶段不得重复选用,也不能替代学分或免修。
(四) 学生除可以从本专业选修课表中选修课程外,还可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许跨科类选课。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
(五)为了加强教学的实践环节,每门课程都规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查和作业。根据课程性质,凡有相应教学实践环节的,必须按统一要求组织完成。各门专业课程安排的实践环节,由中央电大和地方电大共同组织。成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。
(六)集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由试点电大依据中央电大教学大纲(要求)组织实施,形式可多样,学员不能免修。
三、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
四、教学计划进度表(附后)
管理学科工商管理类会计学专业(财务会计方向);
会计学专业(会计与统计核算方向)教学计划进程表
五、课程说明
1 开放教育入学指南
本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
2 政治经济学(A)
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是电大经济学科的基础理论课。课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个部分。资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律(即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等)和机制(即价格机制、竞争机制、 市场机制等)的作用。
3. 经济数学基础12
本课程5学分,课内学时90,电视课27学时,开设一学期。
经济学基础12是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习,使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。
后续课程:西方经济学、统计学原理。
4 基础会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础。
5 统计学原理(A)
本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
6 中级财务会计
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
中级财务会计课程是财务会计专业的必修课程。本课程的主要内容:财务会计的基本理论、财务会计准则、财务会计的确认、计量、记录和报告;现金的核算、银行存款的核算、其他货币资金的核算;应收帐款的核算、坏帐的处理、预付帐款的核算、应收票据的核算;存货的分类与计价、外购存货的核算、自制和委托加工存货的核算、包装物、低值易耗品的核算、存货盘盈和盘亏的核算;对外投资的分类与计价、短期投资的核算、长期投资的核算;固定资产的分类和计价、固定资产增加、减少的核算、固定资产折旧及修理的核算;无形资产、递延资产及其他资产的核算;流动负债的分类、可确定流动负债的核算、或有负债的核算;长期负债的特点及分类、长期借款的核算、应付债券的核算、其他长期应付款的核算;资本金的核算、资本公积的核算、盈余公积和未分配利润的核算;营业收入的核算、其他业务收入的核算、费用的核算;利润总额的核算、利润分配的核算;会计报表及其种类、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
先修课程:基础会计等。
7 成本会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
成本会计课程是财务会计专业必修的专业课,它是研究企业成本费用管理的基本理论、基本技能和基本方法的一门课程。
先修课程:基础会计、中级财务会计等。
后续课程:管理会计、财务管理等。
8 审计学原理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
审计学原理课程是财务会计专业和审计专业的一门必修课程。通过本课程的教学,要求学生掌握审计学的基本原理、基本方法和基本技能。
先修课程:基础会计、财务会计等。
9 管理会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
管理会计课程是财务会计专业的必修专业课程,管理会计学是现代会计科学新发展。通过本课程的教学,使学生开阔眼界,了解现代会计的管理职能;掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领,以便今后更好地为四化建设服务,并充分发挥会计在经济管理中的能动作用。
先修课程:基础会计、财务会计等。
10 电算化会计
本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,开设一学期。
计算机在会计中的应用是财务会计专业的一门必修课。学生在掌握有关专业会计课程的基础上,通过本课程的教学,使学生获得会计电算化理论及会计软件工作原理等基本知识, 培养学生的实际操作能力,使学生受到会计电算化实现手段的训练,增强学生用现代计算工具处理经济业务的意识。
11 西方经济学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容:经济学的研究对象,微观经济学与宏观经济学,经济学的研究方法,经济学发展简史;需求理论,供给 理论,价格理论,价格对经济的调节;需求价格弹性,需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ,弹性理论的应用;欲望与效用,边际效用分析与消费者均衡,边际效用递减规律与需求定 理,无差异曲线与消费可能线,无差异曲线分析与消费者均衡;生产与生产要素,边际收益 递减规律与一种生产要素的合理投入,规模经济与两种生产要素的合理投入,生产要素的最 适组合,短期成本分析,长期成本分析,机会成本及其他,收益与利润最大化;完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡;生产要素的需求与供给,工资理论,利息理论,地租理论,利润理论,社会收入分配;微观经济学的缺陷与发展,价格、消费、产业、收入分配平等化政策;国民生产总值的核算方法,国民收入核算中的其他总量,国民收入核算中的恒等关系;总需求分析:简单的国民收入决定模型、IS-LM模型,总需求-总供给模型;失业理论,货币与通货膨胀的基本知识,通货膨胀理论,失业与通货膨胀的关系; 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论;经济增长概况,经济增长模型,经济增长因素分析,零经济增长理论;宏观经济政策概况,需求管理;财政、货币、供给管理政策,宏观经济政策的运用;开放经济理论概况,国际收支,汇率理论;开放经济中的国民收入均衡、收入调节,对外经济政策等。
先修课程:政治经济学、经济数学基础等。
12 经济法概论
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
经济法概论是经济学科各专业的一门公共课程,在各专业的教学计划中,都占有比较重要的地位。通过本课程的教学,能使学生掌握一些经济法的基础知识;熟悉一些常用的重要 经济法律、法规的基本内容;增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分 析、处理有关实际问题的能力。
13 财务管理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
财务管理课程是财务会计专业的限选课,通过本课程的教学,使学生掌握企业财务与财务管理的基本概念、基本内容、基本方法,为今后从事财务会计工作打下基础。
先修课程:基础会计、财务会计、成本会计等。
14 企业统计
本课程4学分,课内学时72,其中电视课6学时,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生提高对新时期企业统计的认识,掌握企业统计描述、评价、预测、决策和控制的方法和操作,并将这些方法熟练地运用到实际工作之中。
先修课程:经济数学基础、统计学原理、应用数理统计等。
15 英语Ⅰ(1) (2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。